Colorindo a Partitura

image

Em um post anterior abordei a questão da importância de anotar a tarefa com clareza para ajudar o aluno a ter um estudo mais eficiente em casa! Gosto  de usar cores diferentes para cada tópico do dever de casa, especialmente com as crianças! Mas além disso, também costumo colorir a partitura!

No início era assim:

image

 

Essa sonata para violino encontrei outro dia desses no Facebook!! Bem, brincadeiras à parte, as partituras dos meus alunos estão longe desse nível de poluição visual, mas quando comecei a lecionar usava somente lápis de escrever para marcar o que deveria ser corrigido. Não levou muito tempo para perceber que de uma aula para a outra  as anotações novas se confundiam com as antigas e acabavam se perdendo. Em resumo, o aluno já não prestava a devida atenção e o que era pior,  os erros se mantinham! Foi então que eu comecei a usar cores! Uma ideia ridiculamente simples, mas que ajuda muito, especialmente os alunos com dificuldade de foco e atenção!

Então, como rata de papelaria assumida que sou, estou sempre munida de canetinhas marca texto, canetas esferográficas e hidrocores coloridas, bem como post-it (em português: bloco autoadesivo)!

image

Sobre os bloquinhos autoadesivos, na National Conference for Keyboard Pedagogy em Chicago no ano passado assisti a um workshop com as maravilhosas Diane Hidy e Elissa Milne, no qual  sugeriram esse recurso para alunos com dificuldade de concentração. Elas deram vários exemplos e um deles foi o de utilizar post-it para marcar na partitura onde deveria estar o foco do aluno. Outra ideia seria utilizar um postit gigante (ou papéis coloridos) para cobrir parcialmente a partitura, revelando ao aluno apenas um trecho ou um aspecto específico da música que deva ser o foco de atenção naquele momento (uma condução de baixo, uma progressão harmônica, um padrão rítmico, uma linha melódica, o dedilhado de uma passagem escalar…)

Vejam os exemplos abaixo:

image

Até aí tudo bem, os post-its são recursos temporários e podem ser retirados quando não forem mais necessários, mas  agora falando bem a verdade eu achava um sacrilégio escrever de caneta, especialmente nos livros dos alunos. Ainda bem que me despreendi dessa quase “tradição” de escrever somente a lápis e questionei sua eficiência! Foi então que ficou claro para mim que mais importante do que o “medinho” de colorir a partitura do aluno de caneta, é que ele efetivamente compreenda o que deve ser feito! Por isso, cada anotação nova vai com uma cor diferente e eu reforço na agenda escrevendo (por exemplo): “observar anotações em vermelhon na partitura”!

image

Tem dado resultado e a probabilidade do aluno não lembrar o que deve ser corrigido ou no que ele deve prestar atenção na hora de estudar diminuiu muitíssimo! Então, que tal? Vamos colorir a partitura?

image

 

Um ensino de música bem colorido a todos!

Mirka. 

 

10 opiniões sobre “Colorindo a Partitura

  1. Que legal, Mirka!!!! Tempos atrás comecei com o marca texto amarelo para salientar algum aspecto ou outro na partitura. Suas dicas são interessantes, principalmente o uso de post-it! Agradecida. Bj.

    Curtir

  2. Eu amo a ideia de colorir os livros. Tenho um arsenal de lápis de cor e canetas coloridas também.
    Aliás duas ratas de livraria… kkkkk.
    Pinto com cores iguais as frases iguais; cores diferentes as frases diferentes… Faço nuvenzinhas nos trechos que precisa focar no estudo. Circulo dedilhados… vich!!! Faço arte….kkkkk
    Um dia, em um curso ouvi a professora dizer que jamais se deveria riscar o livro e as partituras musicais. “O aluno tem que saber os códigos musicais, olhar para a partitura e saber o que tem que estudar…, pois o que vale é a explicação do professor em aula”. Confesso que fiquei decepcionada. Mas logo superei! kkkkk
    Como estudante que ainda sou, simplesmente fiz uma comparação… se ao estudar eu rabisco, pinto e escrevo em meus livros, porque os livros e partituras musicais tem que ser diferente? Simplesmente também assumi Mirka… kkkk o pintar, escrever, deixar a partitura toda colorida.
    Quer saber? FICA LINDA!!! E conscientemente explicada e estudada!

    Curtido por 1 pessoa

  3. Querida Maria Adriana! Adorei ler seu comentário! Então somos as duas frequentadoras assíduas de papelarias, né? 😜
    Concordo com TUDO o que você disse! A ideia é essa mesmo! Beijocas e continue visitando o blog! ❤️

    Curtido por 1 pessoa

  4. Oi Mirka…. Acho que em outra encarnação fui secretário ou dono de papelaria… rsrsrsrs… Fico louco quando vejo coisinhas novas na papelaria, quero comprar tudo.
    Adorei a dica dos papeis coloridos!!
    Geralmente utilizo canetas de várias cores e marca texto.

    Obrigado por compartilhar esta dica!

    Curtir

    • Eduardo! Então somos dois consumidores assíduos das papelarias, hein? 😜
      Fico feliz que tenha gostado da ideia dos papéis coloridos! Super dicas da Diane Hidy e da Elissa Milne!!! 🎹👍

      Curtir

  5. Oi Mirka! Confesso que também tinha medo de colorir a partitura. Rsrsrs. Tenho uma filha adolescente, e ela fala que o estudo tem que ser divertido. Realmente, num mundo tão colorido, fica meio chato tudo de uma cor. Agora vou parrar em todas papelarias e lojas de 1,99 que encontrar.
    Beijos.

    Curtir

Deixe uma resposta para Rosimeire Braga dos Santos Peixoto Cancelar resposta

Preencha os seus dados abaixo ou clique em um ícone para log in:

Logotipo do WordPress.com

Você está comentando utilizando sua conta WordPress.com. Sair /  Alterar )

Foto do Google

Você está comentando utilizando sua conta Google. Sair /  Alterar )

Imagem do Twitter

Você está comentando utilizando sua conta Twitter. Sair /  Alterar )

Foto do Facebook

Você está comentando utilizando sua conta Facebook. Sair /  Alterar )

Conectando a %s