Mirka Blogueira no Pérolas Didáticas

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Ano passado compartilhei com vocês sobre o LINDO Canal Piano.Pérolas, que tem por objetivo divulgar a música didática para piano de compositores brasileiros. (Se você ainda não se inscreveu no canal, pare de ler o post AGORA e vai lá no YouTube se inscrever!!!!!). A idealizadora é a competentíssima Carla Reis, professora da Universidade Federal de São João Del Rei. A novidade é um desdobramento desse projeto que agora ganha um espaço específico para assuntos relacionados à pedagogia do piano. Mas que maravilha!!! São vídeos quinzenais com provocações, dicas, ideias e discussões sobre vários temas envolvendo o ensino do piano.

O primeiro vídeo, intitulado “O Complexo de Gabriela”, reforça a importância de sair da caixa, dar uma sacudida e questionar a nossa maneira de ensinar.  Não poderia imagehaver um começo melhor para essa história. Afinal de contas, se não estamos dispostos a mudar para melhor nossa maneira de trabalhar com os alunos estaremos meramente reproduzindo mecanicamente o jeito como fomos ensinados.  Então a mensagem é que vale a pena sair da zona de conforto e se reciclar SEMPRE!

No segundo vídeo da série, Carla mostra dois blogs com conteúdos super interessantes para quem quer usar a internet como ferramenta na busca por recursos, materiais e ideias para as aulas. Um deles é o excelente Piano Mundi, da Izabela Pavan, que já mostrei aqui num post durante a maratona. O outro é de uma tal de Mirka, que tem um blog chamado Mirka&Piano. Não sei se alguém aqui já ouviu falar, mas parece que é muito legal. 😉  Segue o vídeo na íntegra:

Quando fiquei sabendo que o blog seria tema de um dos vídeos do Pérolas.Didáticas primeiro, fiquei muito feliz, segundo, parei um pouco para refletir sobre esse espaço aqui, sobre as motivações para iniciar essa minha pequena história (já são três anos!!) do Mirka&Piano. Então segue o blá, blá, blá aí para quem não tiver nada melhor para fazer e quiser ler:

 

A História da Mirka Blogueira!image

Bem, no meio da minha formação eu me vi apaixonada pelo ensino do piano e desde então venho pesquisando formas de aprimorar esse ofício tão bonito. Nesse caminho um tanto quanto solitário, tenho visto a internet como um veículo poderoso para me abastecer de conhecimento através de livros, vídeos, sites, palestras, cursos on-line, podcasts e blogs.

Há uma comunidade grande de professoras de piano blogueiras que com sua generosidade dividem experiências e materiais de todos os tipos para serem usados nas aulas. Fiquei tão encantada com esse universo e sentindo que poderia também contribuir um pouquinho, resolvi me lançar nessa jornada que começou em 2014 com o Mirka&Piano. Creio que na época o blog não foi só para que eu tivesse um lugar onde compartilhar o que sei e no que acredito, mas que o fizesse na nossa língua, já que praticamente todos os que eu acompanhava estavam em inglês.

Mirka e Piano _Praia

Também por essa carência achei que deveria fazer deste um espaço para a produção de conteúdo. A ideia sempre foi apresentar soluções práticas sobre o dia a dia das aulas, fazer e compartilhar materiais como jogos e atividades, relatar experiências, apresentar ideias e divulgar outros projetos de pedagogia do piano como canais no YouTube, sites, eventos e cursos.

Além do blog, que aparece como página inicial do site e é voltado para professores cropped-figura22.jpgde piano e de música em geral, o http://www.mirkapiano.com também funciona como meu cartão de visitas, onde anuncio as aulas, exponho meu currículo e meus contatos para prospectar novos alunos (por isso a escolha óbvia de usar meu nome e o instrumento que ensino: Mirka&Piano). E olha que tenho obtido muita procura por aulas através do site, já que no lugar das antigas “páginas amarelas” ou “classificados” as pessoas hoje usam basicamente a internet para a busca de produtos e serviços.

Um dos resultados mais bonitos desse projeto é a formação de uma comunidade de professores que acompanham, se inscrevem e comentam. Como falei anteriormente, sempre achei essa vida de professor particular de instrumento, especialmente de piano, muito solitária. Sinto falta de interagir mais com outros colegas para dividir anseios, angústias e também a satisfação e a felicidade de fazer esse trabalho. Além disso, essa troca traz riqueza e amplia nossa visão de ensino. É realmente maravilhoso!

Mas, mas, mas…confesso que não é fácil levar o blog adiante. São em média 5 horas de trabalho para cada post, desde ter a ideia do tema, a pesquisa, a elaboração do texto, revisão, inclusão de gravuras e vídeos, mais revisão, produção de materiais, revisão de novo…Tudo isso feito nas “horas vagas” entre uma aula e outra. Sem falar no custo para manter o site no ar. Mas ADORO fazer isso. Sou com certeza uma blogueira feliz! Então, embora difícil, é muito gratificante. E depois desse vídeo do Piano.Pérolas, a bochecha fica mais rosada e o sorriso vem  mais fácil porque a gente vê que o propósito do blog está sendo atingido!!

E você, querido professor ou professora que visita e acompanha o Mirka&Piano, você já pensou em criar seu próprio site, ou ter um blog, página no facebook ou canal no YouTube para compartilhar algo? Talvez sua especialidade seja piano em grupo, ou piano popular, ou aulas para adultos, ou a filosofia Suzuki ou Kodály…seja o diferencial que for, você também pode contribuir para a nossa comunidade de pedagogia do piano. Que tal começar a compartilhar também? Hein? Hein? Hein? E outra coisa, já que você teve a pachorra de ler até aqui, que tal recomendar o Mirka&Piano para outros colegas? Se você acha que vale a pena e está ajudando nas suas aulas, será que não ajudaria também outros professores de música que você conhece? Não guarde isso só pra você! Mais generosidade, por favor!!!

Ah, e dia 24 de Junho sai outro vídeo do Pérolas.Didáticas! Não percam!!

Fica aí o desafio e…

um ótimo ensino de música a todos!

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