Jogos de Spinner: PDFs prontos para IMPRIMIR!

Minha Nossa Senhora protetora dos professores de música super ocupados, me socorra!!!

Olhei a data do último post e me dei por conta de que eu não escrevia nada aqui há 7 meses! 7 MESES! Eu disse, 7 M-E-S-E-S!!!!!!!

Então, quando a vida real da pessoa está muito tumultuada, a virtual fica meio paradinha! Foi exatamente isso o que aconteceu! Não estou me referindo só as aulas, a família, o bebê, a casa, mas também aos Workshops que tenho dado Brasil afora!

Tem sido uma experiência mágica conhecer pessoalmente professores de música tão queridos e esforçados, ávidos por aprender novas ideias para melhorar seu ensino, muitos dos quais eu só interagia pelas redes sociais ou aqui no blog!! Compartilhar conhecimento com eles é uma das coisas que mais me realiza como profissional, mas dá trabalho e consome o bem mais precioso que tenho no momento: o meu tempo! Não estou reclamando não! Muito pelo contrário! Estou muito feliz e grata pelas oportunidades e logo, logo, vou fazer um post sobre isso! Só queria tentar explicar minha ausência mesmo!

Bem, aproveitando então essa semana do dia das crianças, nada melhor do que pagar minha dívida de 7 meses atrás e compartilhar os PDFs dos jogos de música usando o SPINNER. No post anterior eu fiz um vídeo com algumas ideias. Agora deixo aqui pra vocês lindos modelinhos PRONTOS para IMPRIMIR e usar com os alunos 😉 …e (lá vem a palavrinha mágica): GRÁTIS!!

 

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Modelo 1: SPINNER como roleta!6616FE73-875D-45A0-8163-107E60F3933F

Para esse modelo fiz duas opções, uma colorida e outra em preto e branco. Eu SEMPRE prefiro a colorida, mas compreendo que há um aumento de custos. Nesse caso, imprimir a versão em preto e branco com um papel de outra cor (amarelo, azul, verde…) já seria uma maneira mais econômica de manter o material atrativo para os alunos, especialmente as crianças. Outra forma de baratear seria pintar depois de imprimir ou dar aos alunos para eles colorirem. Em ambos os casos, o modelo que fiz está em “branco” no sentido de deixar que o professor defina qual conteúdo musical irá usar com esse jogo. Para aqueles que querem ter um material mais durável e reutilizável, sugiro imprimir em colorido e plastificar a folha. Depois é só usar a caneta de quadro branco e uma esponjinha macia para apagar.

 

 

 O colega Wellington Marafiotti, que mora na região de Ribeirão Preto, SP e é dono de uma ótima escola de música chamada Instituto Arte Musical, adaptou essa ideia usando um template bem colorido, várias opções de símbolos musicais e um SPINNER com Led! Ficou ótimo!!! Obrigada Wellington, pela generosidade em compartilhar. Vejam o vídeo (curtinho) que ele enviou:

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Modelo 2: SPINNER como dado!CD939B71-BB3D-4C7E-88AE-FA5A3E177DA2

Nesse modelo incluí números, que podem substituir um dado num jogo de tabuleiro, ou para que o aluno repita um trecho de uma de suas músicas “x” vezes (sendo x = número que tirar no spinner), ou ainda para que ele toque ou escreva os intervalos. Nesse caso, o número 1 corresponderia ao uníssono, o número 2 ao intervalo de segunda, e assim por diante. Por isso, também escolhi dividir o círculo em 8 partes e não em seis, como num dado tradicional. Assim o professor tem a opção de fazer essa atividade usando os intervalos até a oitava! Nessa versão fiz também uma opção em colorido e outra em preto e branco.

 

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Modelo 3: SPINNER como Cronômetro!0763E9A7-86BA-416D-8D02-114CC79924D0

Nesse modelo fiz uma folha pautada para o aluno escrever o nome das notas usando o SPINNER como cronômetro! Essa talvez seja a atividade mais usada por professores de música: desenhar notas no caderno pautado para que o aluno escreva o nome! Mas por que não fazer isso de uma forma mais divertida e desafiadora?

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Gostou? Quer imprimir AGORA mesmo e usar ainda hoje com seus alunos? Então é só clicar no link abaixo para baixar o arquivo PDF com todos os modelos de jogos com  SPINNER!!

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Jogos de Música com Spinner MirkaPiano

 

E por hoje era isso pessoal! Nos próximos dias teremos mais novidades! Uma super parceria com Naira Poloni do curso de Piano em Grupo, jogos da linha Mirka Brinca à venda com um BIG desconto,  divulgação das datas e cidades para os próximos Workshops e o uso do Slime nas aulas de piano!! Estão curiosos??? Então não percam! Fiquem ligados!!

Desejo a vocês um ÓTIMO ensino de música!!

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Relembrando a Maratona

Hoje tem sessão “recordar é viver” aqui no blog!

Há pouco mais de um ano eu estava decidida a colocar o blog para funcionar de vez e fazer publicações mais frequentes! Me desafiei com a meta de fazer um post por dia durante 1 mês!  Foi algo que me fez sair da zona de conforto mesmo!! Pode acreditar! Deu trabalho, mas valeu todo o esforço! O blog ficou recheado de conteúdo e mais pessoas passaram por aqui para conhecer! Então depois de algum tempo, para que todos os materiais, dicas e ideias que eu compartilhei continuem sendo aproveitados e estejam mais acessíveis no site, resolvi  colocar uma imagem na barra lateral direita com uma chamada para a maratona.

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Assim, aqueles que visitam pela primeira vez podem clicar ali para visualizar os posts, e os que já conhecem podem aproveitar para rever!😉

Outra modificação que fiz no site, além de uma repaginada no layout, cores, foto e descrição, foi incluir mais um item no menu com o título “recursos didáticos”. A ideia é colocar ali outros subitens como materiais para imprimir e também séries de posts com assuntos similares. Dessa forma tudo fica organizado e de fácil acesso! Logo, logo vou acrescentar mais algumas coisinhas! Aguardem!

Então, hoje o convite que deixo é para correrem essa maratona comigo mais uma vez!

 

Vamos? 

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Em Clima de Olimpíadas!

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Então! Vamos nessa! Em clima de Olimpíadas vim hoje propor um Desafio Olímpico de leitura na Clave de Fá!

Mas primeiro vamos relembrar  o último post, quando compartilhei uma ideia genial do amigo e colega Eduardo Fontes. É um esquema super legal para ajudar a memorizar as notas nos espaços e linhas da Clave de Fá!

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A ideia hoje é praticar essas mesmas notas num desafio de leitura usando o tema das Olimpíadas, com direito a medalhas de bronze, prata e ouro no final!! Vejam o vídeo e o pdf!

Para baixar o PDF do Desafio Olímpico na Clave de Fá é só clicar AQUI!!

Um ótimo desafio e muitas medalhas a todos!

Mirka.

Mais uma SUPER ajuda para a Clave de FÁ!

Queridos amigos e colegas!

Vocês talvez compartilhem da minha luta em acabar com o triste estigma de que a Clave de FÁ é “mais difícil do que a de SOL”. De onde os alunos tiraram isso? Bem, deve ser de nós professores, que favorecemos a leitura da Clave de SOL! Sim, vamos assumir, pessoal! Fomos nós mesmos que criamos essa falha na Matrix!

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Tentando corrigir esse equívoco, escolhi o Piano Lessons da Hal Leonard como um dos métodos de iniciação que uso justamente porque começa com a leitura na pauta pela Clave de FÁ! Isso é para ver se espanto de uma vez esse terror da vida musical dos alunos logo de cara! Mas a luta deve continuar!

Bem, seguindo nesse pensamento, compartilhei com vocês durante a maratona um cartão com Notas de Âncora, para ser usado como guia na hora de encontrar as notas da Clave de FÁ!

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Nessa mesma época o amigo e colega Eduardo Fontes me passou um outro esquema que ele usa com os alunos! Achei genial e, com a devida autorização e créditos, compartilho aqui com vocês hoje! (SUPER Obrigada, Eduardo!!!!!!) É parecido com o cartão da Clave de SOL (“fala de mim e meu sol se refaz”), nas linhas e espaços! Mas as frases dessa vez são: “Lá dorme o Sol” (para os espaços) e ” Só se o Ré falar” (para as linha). A partir daí surgiu a ideia de organizar tudo nesse desenho divertido. Essa pode ser mais uma ferramenta fantástica em ajudar os alunos nesse início, enquanto ainda não têm a leitura automatizada!  Abaixo segue a figura e pdf em colorido e preto e branco (para colorir)!

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Para baixar o PDF das notas nos ESPAÇOS E LINHAS da Clave de FÁ clique AQUI!

Gostaram? Então na semana que vem eu volto com uma opção de jogo para treinar essas notas usando pedrinhas ou ímãs ! Não percam! Até lá!

Obrigada mais uma vez, Eduardo! Adorei esse post colaborado de hoje!!

Um ótimo ensino de Clave de FÁ a todos!!!!!!!!

Mirka🎹

Notas de Chocolate!!

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Seguindo essa série de posts sobre atividades de leitura, hoje vamos ter…

…CHOCOLATE!

Essa ideia foi inspirada e adaptada de uma outra que eu vi no blog da Susan Paradis! A proposta é usar confetinhos de chocolate ou M&Ms para fazer uma leitura das notas deliciosa e divertida com os alunos!

Abaixo segue o vídeo e o template para imprimir!

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Para baixar o Template em PDF clique AQUI!

Um ensino de música bem doce a todos!!!

Mirka.

 

Ideias de Pré-leitura usando etiquetas da Pimaco

Prontos para uma aventura divertida e colorida????

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Nesse primeiro post usando recursos diversos para trabalhar leitura com os alunos, gostaria de mostrar algumas atividades de pré-leitura usando aquelas etiquetinhas coloridas redondinhas da marca Pimaco. A ideia veio de um curso que fiz há alguns anos em Porto Alegre com a excelente professora Maria Isabel Montandon e que adaptei para o vídeo abaixo! Se você também utiliza essas etiquetinhas, por favor, compartilhe comentando e dando suas sugestões! 

Um ótimo ensino de piano a todos!🎹

Mirka.

Círculos, pedrinhas, argolas e confetes!

 

Pois então…

…minha ideia para essa época seria de trazer novidades do  Encontro Internacional de Pianistas de Piracicaba! Mas como infelizmente não pude ir ao curso, tirei um tempo para hibernar por uns dias e pensar em outras coisinhas que poderia compartilhar aqui!

Sempre quando preciso de inspiração para um novo post corro para o meu caderninho de anotações do imageblog! É um “lixão” de ideias, onde anoto TUDO o que acho interessante relacionado ao ensino de música e de piano. Comecei a fazer esse exercício de anotar as ideias antes de começar o projeto da maratona, mas depois disso continuei a escrever temas para os posts e isso tem sido minha fonte primária de consulta antes de publicar sobre qualquer assunto! Depois de anotar a ideia, escrevo as fontes e elaboro um passo a passo (item por item mesmo) de tudo o que preciso fazer desde a concepção do post até o produto final (o momento da publicação). Isso ajuda a quebrar as etapas e o trabalho pode ser melhor quantificado. Dessa forma tenho um sistema de início meio e fim que me permite saber o que é preciso para realizar o trabalho! Fica muito mais fácil! (Ou menos difícil…porque verdade seja dita, ser blogueira não tão simples  assim)

Bem, nas minhas idas e vindas no caderninho pensei em vários assuntos que gostaria de abordar aqui: sobre o recurso (maravilhoso) do IPad ou tablet nas aulas, resenhas sobre livros de iniciação ao piano que trouxe do NCKP, a preparação para a aprendizagem de uma nova música e a importância dos alunos identificarem padrões nesse processo, um intensivo sobre preparação para recitais e outros eventos, sobre as vantagens do trabalho colaborativo entre professores…mas o que me chamou mais atenção nesse momento são mesmo as atividades e jogos de pré-leitura e leitura na pauta! Por isso, juntei todos os materiais circulares que tenho em casa e nos próximos posts vou abordar algumas atividades divertidas que tenham como objetivo fixar conceitos de leitura de notas na pauta e também de alturas relativas!

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Mas se vocês gostaram dos outros temas escritos anteriormente, continuem visitando o blog! Eles virão todos, em breve!

Bem, na sexta volto com círculos, pedrinhas, argolas e confetes!

Um ótimo ensino de música/piano a todos!

Mirka.