PROfessores PROfissionais!

E a missão agora é…

Compartilhar pequenas ações de gente como a gente, ou seja, professores que trabalham “like a PRO”! Sei que muitos colegas dão aulas em escola de música e alguns até são donos de uma, mas agora é a vez de exaltar aqueles que trabalham como autônomos e mostrar o que eles fazem de melhor para tornar seu trabalho mais “profissa”!

Ao longo desses anos aqui no blog e no grupo de WhatsApp de professores de piano do querido Eduardo Fontes, tenho tido a sorte de conhecer e aprender com centenas de professores Brasil afora e achei que era quase um dever convidar esses colegas aqui para o blog e apresentá-los à vocês! Tenho certeza de que eles têm muito a contribuir com seus exemplos de dedicação e profissionalismo. Seriam muitos a serem citados, mas tive que selecionar apenas alguns deles. Espero que suas histórias e pequenas ações nos inspirem nesse início de semestre a tornar nosso trabalho ainda mais profissional.

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Como vai funcionar?

Bem, cada dia vou apresentar um assunto que envolva tanto a parte técnica, estrutural, como pedagógica. Tudo para ajudar a promover seu trabalho, melhorar a infraestrutura e incrementar o ensino! Você não pode perder! Serão cinco dias de muito conteúdo e em cada um citando queridos colegas que são verdadeiros exemplos em tópicos como:

A criação de um LOGO

Ter um SITE profissional

Fazer FOLDERS promocionais

Realizar EVENTOS e CURSOS

Confeccionar MATERIAIS

Começa dia 7 de agosto!

Até lá!

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Relembrando a Maratona

Hoje tem sessão “recordar é viver” aqui no blog!

Há pouco mais de um ano eu estava decidida a colocar o blog para funcionar de vez e fazer publicações mais frequentes! Me desafiei com a meta de fazer um post por dia durante 1 mês!  Foi algo que me fez sair da zona de conforto mesmo!! Pode acreditar! Deu trabalho, mas valeu todo o esforço! O blog ficou recheado de conteúdo e mais pessoas passaram por aqui para conhecer! Então depois de algum tempo, para que todos os materiais, dicas e ideias que eu compartilhei continuem sendo aproveitados e estejam mais acessíveis no site, resolvi  colocar uma imagem na barra lateral direita com uma chamada para a maratona.

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Assim, aqueles que visitam pela primeira vez podem clicar ali para visualizar os posts, e os que já conhecem podem aproveitar para rever!😉

Outra modificação que fiz no site, além de uma repaginada no layout, cores, foto e descrição, foi incluir mais um item no menu com o título “recursos didáticos”. A ideia é colocar ali outros subitens como materiais para imprimir e também séries de posts com assuntos similares. Dessa forma tudo fica organizado e de fácil acesso! Logo, logo vou acrescentar mais algumas coisinhas! Aguardem!

Então, hoje o convite que deixo é para correrem essa maratona comigo mais uma vez!

 

Vamos? 

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Um KIT BÁSICO para as aulas de piano!

(Desculpem, tive que modificar a data desse post de 22/9 para 23/9 porque gravei um vídeo para esse tópico (que não deu certo) e por isso levei mais tempo reescrevendo o post!)

Queridos colegas professores!

 

Vocês sabem aquelas coisinhas que usamos praticamente todos os dias com os alunos e que se a gente se esquece de levar para as aulas fazem uma falta danada? Ou se não estão à mão temos que ficar toda a hora levantando para pegar? Pois é, que tal reunir esse material e colocar em um local acessível na sala do piano? Então essa é minha sugestão: colocar numa cestinha um kit básico para ser usado nas aulas!

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Nesse kit eu selecionei os materiais que preciso com maior frequência e que são de uso geral! Lembrando que além disso ainda tenho as pastas por dia da semana com materiais específicos a serem utilizados com cada aluno (compartilhei isso em outro post aqui no blog, para ver clique AQUI).

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 Bem! Os 10 itens mais usados e que eu incluí na minha cestinha são:

 

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Esse item NÃO PODE FALTAR! Eu uso MUITO o IPad nas aulas! É um recurso maravilhoso, versátil e muito eficiente em vários sentidos. Bem, não foi barato comprar um desses, mas posso garantir que valeu todo o investimento! Se você tem um tablet em casa sabe do que estou falando! Ele pode ser usado para ver um vídeo da música que o aluno está tocando no YouTube, usar o metrônomo virtual, fazer jogos e atividades, usar playback, etc! Além de caber perfeitamente na estante de partitura do piano. Associado a esse recurso eu uso uma caixinha de som, o que é muito útil para que se escutem gravações ou playbacks com maior conforto.

( Obs.: em posts futuros vou compartilhar diversos aplicativos para as aulas de piano com versão IOS ou ANDROID! Aguardem!)

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Eu sempre divido meu tempo de aula em uma rotina de três partes: técnica, repertório e atividades (que incluem improvisação, composição e jogos para fixar conceitos de teoria). Então esses amiguinhos aí em cima vieram de sugestões de outros professores,  livros e blogs. Esses materiais me ajudam na primeira parte da aula com alunos  de 4 até 9 ou 10 anos para uma boa “forma de mão”, a não “quebrar as falanges”, e ter punho, cotovelo e ombros relaxados e disponíveis! (Não tenho como abordar o uso desses materiais aqui, mas num post futuro quem sabe possamos falar sobre eles e suas fontes)

Ah, e detalhe, os prendedores coloridos da foto têm função dupla, uma vez que podem também ajudar a prender aquelas páginas do livro e da pasta que insistem em fechar bem na hora que o aluno está tocando 😉

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Quando vou ensinar uma música nova aos alunos sempre faço um trabalho de preparação que antecede a leitura propriamente dita no piano. Algumas dessas atividades são de leitura rítmica e melódica de padrões presentes na música. Por isso uso muito as baquetas com instrumentos de percussão como um tambor pequeno ou numa mesa mesmo (com o lado coberto com feltro ou lã) para explorar as células rítmicas da música. O microfone de brinquedo eu uso para o solfejo! (Para aprender a fazer o microfone de brinquedo clique AQUI)

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Já falei sobre esse quadrinho magnético em um post anterior! Ele é leve de carregar e cabe direitinho na estante de partitura do piano! Não me canso de usá-lo nas aulas, seja para desenhar algum símbolo ou elemento musical novo, chamar atenção para a forma da música, fazer um ditado musical, ou mesmo para leitura em alturas relativas sem a pauta, como mostrei nesse vídeo AQUI. Sei que alguns de vocês devem ter um quadrinho como esse, só que com a pauta, o que é ainda melhor!!

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Como uso muitos jogos com os alunos é importante ter em mãos um dado e marcadores coloridos, que podem ser pedrinhas, bichinhos, etc. E ímãs redondinhos são muito úteis para serem usados junto com o quadrinho magnético representando as notas!

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Gosto muito de usar adesivos e também carimbos, tanto para parabenizar os alunos quando tocam bem quanto para chamar atenção de uma determinada parte da música que precisam estudar mais. Em um post anterior compartilhei sobre o uso dos carimbos. Para ver clique AQUI.

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As canetas coloridas não podem faltar no meu kit, já que uso muito para preencher a agendinha de tarefas ou para marcar na partitura aqueles pontos que o aluno precisa prestar mais atenção para corrigir durante seu estudo em casa. (Para ver meu post sobre o uso de cores na agenda e nas partituras, clique AQUI). Além das canetas obviamente sempre tenho outros materiais essenciais como fita adesiva (para colar aquelas partituras soltas!!!!), lápis, tesoura, cola, clips, caneta para o quadro magnético e até uma canetinha com ponta de borracha para desenhar no iPad!

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Esses bloquinhos autoadesivos são uma gracinha e eu uso muito para marcar a página que o aluno precisa estudar no livro, para sinalizar na própria partitura o que ele precisa corrigir (o legal é que depois é possível remover sem problemas), especialmente para aqueles que usam as partituras dentro de pastas com folhas plásticas, assim não é preciso retirá-las do plástico toda a vez que for fazer a anotação! É só colar o post it com a anotação que o aluno precisa lembrar na hora de estudar  e pronto! Também tenho uns em tamanhos maiores e com linhas para anotar a tarefa, quando os alunos esquecem a agenda em casa!

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Bem, esse item é essencial mesmo! É muito importante ter folhas pautadas nas aulas para atividades, exercícios, ditados, composições… Daí vocês podem me perguntar: Ué, por que você usa folhas pautadas? Você não tem um caderno de música? Bem, é que eu sou a INIMIGA NÚMERO 1 desses cadernos vendidos hoje no mercado! Já viram o tamanho daquelas pautinhas? Como um aluno iniciante, especialmente uma criança vai conseguir escrever naqueles espaços menores que um filhote de formiga? Então, NÃO USO! Caderno pautado de livraria NÃO entra na minha listinha! Ao invés disso eu uso folhas pautadas avulsas em tamanhos diversos que imprimo no site da Susan Paradis! Se vocês gostaram da ideia e quiserem imprimir também, por favor, não se esqueçam de fazer uma doação a ela pelo uso do material.

Junto com as folhas pautadas sempre tenho papel sulfite A4 brano ou colorido, para diversos usos: para o origami de piano, para colar os adesivos circulares da Pimaco, para fazer um desenho sobre a música ou o compositor, etc.

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E por último, uma prancheta! Pois é, parece meio estranho incluir esse item na minha lista, mas acreditem, pode ser muito útil para apoiar aquela partitura molenga que fica caindo da estante, ou para servir de mesinha improvisada em uma atividade ou para o aluno usar como apoio para as folhas pautadas quando for escrever suas composições ou um exercício! Quando vou na casa dos alunos nem sempre temos uma mesinha próxima ao piano para as atividades, então a prancheta é realmente uma mão na roda nessas situações!

Bem, teria outro item indispensável, mas que não coloquei na lista porque pode ser meio controverso, que é um relógio de mesa para não perder a hora da aula e não atrasar o próximo aluno. Em casa eu já tenho um relógio de parede que cumpre essa função e na casa dos alunos eu uso o celular para ver a hora. O segredo é colocá-lo num lugar estratégico onde somente o professor tenha acesso e que não seja um ponto de distração para o aluno ou que aumente sua ansiedade sobre o final da aula😉

Relógio

Bem, essa foi a minha listinha de materiais gerais para as aulas! Adoraria ouvir de vocês: Quais são os itens que não podem faltar na SUA aula e piano? Comentem abaixo!!

Um ótimo ensino de música a todos!!

Mirka.

Ideias do Pinterest para Organizar Jogos!

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Eu adoro usar jogos com meus alunos! Sempre reservo os minutos finais da aula para isso! Mas estou precisando urgentemente organizá-los porque chegou num ponto em que o caos tomou conta e são tantos materiais que está ficando difícil separar por categoria, nível, assunto…Então fui ao lugar certo pra buscar inspiração e ideias: o Pinterest! Se você ainda não tem uma conta lá…espere aí, como assim? Você ainda não conhece o Pinterest?

Bem, abaixo estão algumas fotos do Pinterest com ideias sobre como posso organizar os jogos. São muitas opções desde porta sapatos, potes de plástico, pasta sanfonadas, envelopes, caixas organizadoras… Ainda não decidi qual dessas vou escolher, pois preciso levar em consideração o espaço que tenho para armazenar meus materiais, de qualquer forma achei que seria legal que vocês também dessem uma olhadinha, quem sabe sirvam de inspiração para organizar seus materiais e jogos também! 😉

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As fontes de onde vieram as fotos são:

http://kindergartenschmindergarten.blogspot.com.br                                         http://2ndgradestuff.blogspot.com.br
http://thebrownbagteacher.blogspot.com.br                                                            http://rainbowswithinreach.blogspot.com.br
http://classroomgamenook.blogspot.com.br                                                            http://heidispianonotes.blogspot.com.br/

Um bom ensino de piano/música a todos!

Mirka.🎹

 

Para não Esquecer os Aniversários

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Eu sou péssima com aniversários! Já cheguei a esquecer o da minha própria mãe (na época do recital final de mestrado). Eu sei, é uma vergonha!!

Então, levando em consideração essa minha séria dificuldade, achei que estava na hora de fazer uma folhinha para anotar todos os aniversários dos alunos nesse segundo semestre! Assim posso me organizar mês a mês e programar as lembrancinhas, mensagens ou telefonemas com a devida antecedência! Eles ficam felizes quando lembramos! É a mensagem que passamos para eles de que são especiais para nós, não é mesmo?

Bem, há que se observar é claro a questão de que alguns alunos não celebram essa data por convicções religiosas. Por isso, para evitar constrangimentos é sempre bom perguntar antes!

Segue a folhinha:image.jpeg

Aniversariantes do Mês (Julho-Dezembro) – PDF

Feliz aniversário então!!

Mirka.

 

 

Horários de Aula

Errata: A todos vocês que assinam esse blog e recebem as publicações por email  minhas mais sinceras desculpas porque no post de ontem houve falha na edição e deixei passar alguns erros de digitação. Para seu conforto, sugiro ler o post no site, onde já foi devidamente corrigido.

Para ler o post “A Clareza na Tarefa” Clique AQUI.

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O post de hoje é coordenado com o do dia 24/5, quando compartilhei minha ideia de organizar o material das aulas separados por dias da semana em pastas coloridas.

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Se você ainda não viu esse post sobre as pastas, clique AQUI!

Hoje gostaria de deixar com vocês dois arquivos com horários para imprimir e anotar as aulas da semana. Um dos arquivos fiz usando as mesmas cores das pastas, mas acrescentei o sábado, porque sei que alguns colegas podem também dar aulas nesse dia.

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Horários de aula – Colorido – PDF

O outro arquivo é o mesmo esquema de horários, mas uma versão em preto e branco:

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Horários de Aula – Preto de Branco – PDF

Um bom ensino de música/piano a todos,

Mirka.

 

Etiquetando os Livros📚

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A ideia de organização de hoje é dedicada aos livros!

Desde que comecei a trabalhar como professora de piano sempre separo uma porcentagem da minha renda para a aquisição de livros! É um investimento absolutamente essencial!! Esses materiais compõem minha base de apoio para as aulas, trazem ideias e recursos novos, partituras, exercícios…Mas ao longo dos anos estou colecionando uma quantidade enorme e está ficando difícil organizar tudo de maneira eficiente. Então encontrei uma ideia simples na internet: separar por cores de acordo com o tema usando etiquetas circulares da Pimaco, aquelas que a gente usa para fechar envelopes de convite! O projeto ainda está em andamento. Abaixo coloquei algumas fotos e um vídeo explicativo!

(Observação importante: se você esta inscrito no blog e está recebendo esse post por e-mail, por favor, visite o site http://www.mirkapiano.com para poder assistir ao vídeo anexado a esse artigo. Infelizmente ele não vai funcionar via e-mail. Desculpem o transtorno.)

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Boa organização a todos!!!

Mirka😀