Curso de Leitura Musical

Minha gente!

Fazia tempo que não nos encontrávamos! Então venho aqui acabar com esse vácuo do blog para divulgar um curso que darei em São Paulo no próximo dia 15 de junho de 9h até às 17h!

Quer saber se esse curso é pra você?

VOCÊ…

É professor de música e sabe que ler partitura é importante para a formação musical dos alunos?
Gostaria que eles fossem fluentes na leitura das notas, ritmo e demais símbolos musicais?
Quer aprender técnicas, atividades e jogos para ensinar leitura de forma leve e divertida?
Tem alunos resistentes que não querem ler de jeito nenhum?
Ou simplesmente gostaria de diversificar seus materiais para tornar suas aulas mais ricas, variadas e eficientes?

Então esse curso é para VOCÊ!

Nele vamos aprender:👇
1. Diferentes abordagens de leitura
2. Como preparar o aluno para aprender uma música nova
3. Dicas de como planejar o ensino de forma gradual
4. Atividades de leitura divertidas e estimulantes
5. Novos jogos para tornar os alunos fluentes na leitura rítmica e das notas

Todo o conteúdo poderá ser usado em modelo de aula professor/aluno, aulas em grupo ou turmas.

Os participantes receberão uma handout (resumo) com os tópicos principais do curso, com dezenas de ideias, dicas e atividades. Os inscritos também poderão adquirir jogos da linha Mirka Brinca com desconto no dia do curso.

Como bônus, Mirka dará 20 dicas de um bom atendimento, para encantar pais e manter alunos!

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Técnicas, atividades e jogos para ensinar LEITURA MUSICAL
Dia 15 de junho de 9h até às 17h em São Paulo
Na sala da Patricia Cervantes / colado no metrô Clínicas
Ministrante: Mirka da Pieva

Não vai poder ir pra SP participar? 😭Não fica triste!!! Vai ter online!!!!!🎉🎉🎉

Manda um WhatsApp pra Patricia AGORA pra se inscrever

 (11) 98352-5806

As vagas são LIMITADAS e costumas se esgotar rapidinho!!!

Vejo vocês lá!!!!!

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Jogos de Spinner: PDFs prontos para IMPRIMIR!

Minha Nossa Senhora protetora dos professores de música super ocupados, me socorra!!!

Olhei a data do último post e me dei por conta de que eu não escrevia nada aqui há 7 meses! 7 MESES! Eu disse, 7 M-E-S-E-S!!!!!!!

Então, quando a vida real da pessoa está muito tumultuada, a virtual fica meio paradinha! Foi exatamente isso o que aconteceu! Não estou me referindo só as aulas, a família, o bebê, a casa, mas também aos Workshops que tenho dado Brasil afora!

Tem sido uma experiência mágica conhecer pessoalmente professores de música tão queridos e esforçados, ávidos por aprender novas ideias para melhorar seu ensino, muitos dos quais eu só interagia pelas redes sociais ou aqui no blog!! Compartilhar conhecimento com eles é uma das coisas que mais me realiza como profissional, mas dá trabalho e consome o bem mais precioso que tenho no momento: o meu tempo! Não estou reclamando não! Muito pelo contrário! Estou muito feliz e grata pelas oportunidades e logo, logo, vou fazer um post sobre isso! Só queria tentar explicar minha ausência mesmo!

Bem, aproveitando então essa semana do dia das crianças, nada melhor do que pagar minha dívida de 7 meses atrás e compartilhar os PDFs dos jogos de música usando o SPINNER. No post anterior eu fiz um vídeo com algumas ideias. Agora deixo aqui pra vocês lindos modelinhos PRONTOS para IMPRIMIR e usar com os alunos 😉 …e (lá vem a palavrinha mágica): GRÁTIS!!

 

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Modelo 1: SPINNER como roleta!6616FE73-875D-45A0-8163-107E60F3933F

Para esse modelo fiz duas opções, uma colorida e outra em preto e branco. Eu SEMPRE prefiro a colorida, mas compreendo que há um aumento de custos. Nesse caso, imprimir a versão em preto e branco com um papel de outra cor (amarelo, azul, verde…) já seria uma maneira mais econômica de manter o material atrativo para os alunos, especialmente as crianças. Outra forma de baratear seria pintar depois de imprimir ou dar aos alunos para eles colorirem. Em ambos os casos, o modelo que fiz está em “branco” no sentido de deixar que o professor defina qual conteúdo musical irá usar com esse jogo. Para aqueles que querem ter um material mais durável e reutilizável, sugiro imprimir em colorido e plastificar a folha. Depois é só usar a caneta de quadro branco e uma esponjinha macia para apagar.

 

 

 O colega Wellington Marafiotti, que mora na região de Ribeirão Preto, SP e é dono de uma ótima escola de música chamada Instituto Arte Musical, adaptou essa ideia usando um template bem colorido, várias opções de símbolos musicais e um SPINNER com Led! Ficou ótimo!!! Obrigada Wellington, pela generosidade em compartilhar. Vejam o vídeo (curtinho) que ele enviou:

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Modelo 2: SPINNER como dado!CD939B71-BB3D-4C7E-88AE-FA5A3E177DA2

Nesse modelo incluí números, que podem substituir um dado num jogo de tabuleiro, ou para que o aluno repita um trecho de uma de suas músicas “x” vezes (sendo x = número que tirar no spinner), ou ainda para que ele toque ou escreva os intervalos. Nesse caso, o número 1 corresponderia ao uníssono, o número 2 ao intervalo de segunda, e assim por diante. Por isso, também escolhi dividir o círculo em 8 partes e não em seis, como num dado tradicional. Assim o professor tem a opção de fazer essa atividade usando os intervalos até a oitava! Nessa versão fiz também uma opção em colorido e outra em preto e branco.

 

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Modelo 3: SPINNER como Cronômetro!0763E9A7-86BA-416D-8D02-114CC79924D0

Nesse modelo fiz uma folha pautada para o aluno escrever o nome das notas usando o SPINNER como cronômetro! Essa talvez seja a atividade mais usada por professores de música: desenhar notas no caderno pautado para que o aluno escreva o nome! Mas por que não fazer isso de uma forma mais divertida e desafiadora?

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Gostou? Quer imprimir AGORA mesmo e usar ainda hoje com seus alunos? Então é só clicar no link abaixo para baixar o arquivo PDF com todos os modelos de jogos com  SPINNER!!

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Jogos de Música com Spinner MirkaPiano

 

E por hoje era isso pessoal! Nos próximos dias teremos mais novidades! Uma super parceria com Naira Poloni do curso de Piano em Grupo, jogos da linha Mirka Brinca à venda com um BIG desconto,  divulgação das datas e cidades para os próximos Workshops e o uso do Slime nas aulas de piano!! Estão curiosos??? Então não percam! Fiquem ligados!!

Desejo a vocês um ÓTIMO ensino de música!!

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Conhecendo os Compositores

Que tal convidar os compositores para as nossas aulas?

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Bem, eu penso que para um ensino de música em primeiro lugar (e não só de piano) é importante que o professor inclua alguns conteúdos na sua aula, como história da música, biografia dos compositores e apreciação musical, por exemplo. Esses aspectos de cultura musical geral complementam o trabalho no instrumento e enriquecem muito as aulas, proporcionando um ensino muito mais completo para o aluno.

Como eu sou muuuuuiiitttoo inquieta, estou sempre buscando novos recursos para trabalhar esses conteúdos com os alunos. Então, numa das minhas andanças pela internet encontrei umas coisinhas muito bacanas sobre os compositores que gostaria de compartilhar hoje com vocês, além de algumas outras ideias daqui do blog mesmo.

1. Biografias ilustradas: vídeo

Eu gosto muito de histórias ilustradas e elas estão se tornando cada vez mais populares em vídeo! Encontrei essas duas versões sobre Beethoven e Chopin. Há obviamente muito mais informações que poderiam ter sido dadas, mas os vídeos são  curtos. Perfeitos para crianças! Super bem feitos com texto, desenhos e música. Uma pena que o canal tenha só essas duas opções, mas espero que mais alguns compositores sejam incluídos no futuro.

2. Biografias ilustradas: livros

Além dos vídeos existem diversas coleções de livros de diferente editoras que são próprios para o público infantil. Mas eu encontrei dois que me chamaram a atenção: Chiquinha Gonzaga e Villa-Lobos! Uma excelente forma de trabalhar a vida de nossos compositores brasileiros, ou a infância deles (como no caso desses livrinhos). Eles são da editora Callis e achei para vender na livraria Saraiva.

3. Jogo da memória

  • Já falei aqui sobre a Susan Paradismas não me canso de indicar o site dela! É definitivamente uma parada obrigatória para quem quer jogos e atividades para usar nas aulas de música! Ela disponibiliza arquivos pdf, então é só imprimir e usar! Pois bem, ela tem um jogo da memória dos compositores para colar em tampas de plástico! Criativo e sustentável! Mas não se esqueçam, caso baixem o arquivo, considerem fazer uma doação para que ela continue mantendo o seu maravilhoso site!

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Clique AQUI para fazer o download do jogo no site da Susan

4. Quebra-cabeça com palitos de picolé 

Essa próxima dica é uma reciclagem de um post aqui do blog mesmo. Publiquei no ano passado durante a maratona. É um quebra-cabeça dos compositores! A ideia é muito simples. Abaixo segue o vídeo tutorial:

5. Sugestão de plano de aula

Depois dessas dicas todas, gostaria de sugerir um pequeno plano (que eu particularmente uso) dividido em 4 semanas e que pode ser feito usando no máximo 10 minutinhos da aula. Esse esquema funciona melhor com o envolvimento da família. Nesse caso ajudamos também a levar cultura musical geral para os lares dos nossos alunos e contribuímos para a formação de platéia.

Aula 1

  • Selecione o compositor, de preferência um que o aluno esteja tocando no seu repertório;
  • Faça a atividade do quebra-cabeça para “apresentar” o compositor ao aluno;
  • Faça perguntas para ver o que o aluno já sabe (nome, país natal, título de algumas composições…);
  • Mostre um vídeo sobre a biografia e complemente com mais alguns fatos e histórias interessantes;
  • De tarefa peça que o aluno leia mais sobre o compositor na internet ou,  se tiver um livrinho, empreste para ele ler na próxima semana. Selecione também algumas obras do compositor com link de vídeos do YouTube para ele assistir em casa.

Aula 2

  • Peça ao aluno que fale  o que leu sobre o compositor;
  • Comentem sobre as músicas que ficaram de tarefa e escutem juntos mais alguns trechos de outras composições;
  • Peça ao aluno que faça um desenho do compositor para mostrar na aula seguinte e que continue ouvindo as obras indicadas;
  • Envie uma mensagem para os pais avisando que o aluno está estudando sobre determinado compositor e incentive a família a participar escutando juntos as músicas selecionadas. Outra sugestão é que os pais peçam para seu filho contar  sobre a vida do compositor para eles.

Aula 3

  • Comece apreciando o desenho que o aluno fez;
  • Como atividade de revisão elabore afirmações corretas e incorretas sobre a vida e a obra do compositor para o aluno responder se é “verdadeiro ou falso”;
  • Mostre o jogo da memória com outros compositores que serão estudados no futuro. Apresente seus nomes e aproveitem para jogar!
  • Peça ao aluno que continue ouvindo as obras selecionadas.

Aula  4

  • Jogue mais uma vez o jogo da memória e cada vez que formar um par, peça ao aluno para falar o nome do compositor;
  • Faça um teste de apreciação musical colocando para o aluno ouvir algumas das obras selecionadas e peça que identifique o título e os instrumentos utilizados;
  • Se o aluno for bem em todas as atividades anteriores e você achar que deve dar um incentivo, pode finalizar o projeto confeccionando um certificado bem fofo de “Expert em (e escrever o nome do compositor)”. Depois é tirar uma foto e enviar para a família!
  • Como “cereja do bolo” você pode sugerir aos pais que fiquem atentos à programação cultural da cidade e levem seu filho para assistir a um concerto que inclua no programa obras do compositor estudado!

Bem, obviamente que tudo isso fica lindo no papel, mas nem sempre vai funcionar como planejamos. Por isso é importante ter flexibilidade, adaptar as atividades ao longo do processo e ver o que funcionará melhor para cada aluno. Afinal, são só sugestões mesmo!

Lembrando que essas atividades foram pensadas para serem usadas com crianças, mas nada impede que você faça os devidos ajustes para trabalhar com adolescentes e adultos.

Obs.: Dependendo da idade  e da bagagem musical do aluno seria interessante ir apresentando os períodos da história da música e situar os compositores nessa linha do tempo a medida que forem sendo estudados. Outro aspecto que pode ser abordado é a forma das composições.

Para terminar compartilho esse lindo desenho que minha aluna Julia fez de Beethoven quando ela tinha 9 anos! Fofura total!!!

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Até a próxima e ótimo ensino de MÚSICA a todos!!!

Mirka.

Ideias para Jogos no Piano

 

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Queridos colegas! Hoje deixo com vocês algumas ideias simples para jogos no piano usando as borrachinhas japonesas da marca Iwako em forma de bichinhos, que compartilhei no post do sábado dia 04/6.

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Como o vídeo é longo e vai custar 15 minutos da vida de vocês, vou escrever pouco dessa vez! Então vamos direto ao vídeo com as ideias:

Bom ensino de piano a todos 🙂

Mirka.

Quebra-cabeça dos compositores com palito de picolé! 😃

imageNo ” Faça você mesmo” de hoje gostaria de compartilhar uma ideia, que não é minha e nem é original, mas que eu achei super bacana para ajudar os alunos a conhecerem melhor os compositores que tocam! Então deixo aqui um quebra-cabeça com palitos de picolé. A primeira vez que vi isso foi há uns anos atrás no blog da maravilhosa Anne Crosby Gaudet.

 

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É bem simples de fazer e leva poucos materiais! Esse recurso didático  eu fiz especialmente para o blog, então não vejo a hora de usar com os alunos! Minha ideia é fazê-los montar o quebra-cabeça antes que eles aprendam uma música de determinado compositor e aproveitar o momento para ouvirmos algumas gravações e falarmos um pouco sobe a vida e a obra do mesmo! Acho que será um forma divertida e lúdica deles entrarem em contato com os grandes nomes da música!

Outras ideias de aplicação que penso no momento:

  1. Cronometrar e ver o quão rápido o aluno consegue montar; ( nas aulas em grupo deve ser uma sensação!!)
  2. Depois que o aluno já tiver estudado sobre diversos compositores posso misturar vários quebra-cabeças para ver se consegue separar, montar e falar um pouquinho sobre cada um deles!

Abaixo segue o tutorial:

 

Bom ensino de música a todos!!

Mirka🎹🎼😄